Aprendre una assignatura no hauria de dependre de la sort de tenir un bon professor, de PowerPoints antiquats, ni d'haver de preguntar a un LLM perquè no hi ha documentació.

Aprendre hauria de ser una experiència ordenada, clara i pensada per a l'estudiantat.

És per això que AulariBIT busca oferir, de manera gratuïta i oberta a tothom:

• Vídeos curts, senzills i al gra on s'explica tota la teoria. No té sentit que, en ple segle XXI, ens haguem de desplaçar per assistir a classes presencials de dues hores, quan està més que demostrat que la nostra capacitat d'atenció és limitada. Amb vídeos breus i directes, cada concepte queda explicat de manera que el puguis veure on vulguis, quan vulguis i les vegades que faci falta, aprenent al teu ritme.
• Documentació completa. Ni llibres de referència ni apunts dispersos ni PowerPoints inintel·ligibles, sinó un document redactat de dalt a baix, amb figures i exemples, on trobaràs tot el temari de l'assignatura reunit en un sol lloc.

Com s'organitza

El contingut té tres nivells:

1. Assignatura: per exemple, Paral·lelisme.
2. Tema: un bloc gran del temari, com «Mesurar el paral·lelisme».
3. Capítol: un sol concepte, amb un resum, els conceptes clau i l'explicació. Cada tema acaba amb un capítol de consolidació per repassar-ho tot.

Si et fas un compte, pots marcar els capítols que ja has llegit i veure el teu progrés a cada assignatura. Només cal el correu: no hi ha contrasenyes.

Comencem per Paral·lelisme (PAR), que és on hi ha més material. Les altres assignatures (PRO1, IC, PRO2 i EDA) ja tenen l'estructura de temes i capítols, i s'aniran omplint.

Qui ho fa

De moment, AulariBIT el fa RogeR Bitlloch, estudiant d'Enginyeria Informàtica a la FIB i docent de Paral·lelisme. La web està pensada des del principi perquè hi escriguin més persones: cada capítol porta el nom de qui l'ha fet.

Independent

AulariBIT és un projecte independent de la FIB i la UPC. No hi té cap relació oficial i no publica material d'Atenea, diapositives oficials ni enunciats d'examen. Els apunts són de qui els signa.

Cap on va

• Més assignatures i més temes.
• Més autors: estudiants i docents que vulguin explicar el que dominen.
• Convertir-se en una cooperativa o una associació, amb diverses persones col·laborant-hi.

Aviat explicarem com es poden reutilitzar els apunts. Mentrestant, si en vols fer servir algun, escriu-nos.

Vols donar-hi un cop de mà? Mira com pots ajudar.